Akhbar, Majalah dan Novel: Penggerak Kesedaran Kebangsaan

1. Penulis akhbar yang terkenal:
Zainal Abidin Ahmad(1920-an) ,Onn bin Jaafar dan Abdul Rahim Kajai(1930-an)

2.Akhbar yang terkenal:
a.Warta Malaya
b.Lembaga Malaya
c.Majlis
d.Utusan Melayu
e.Warta Negara
f.Fajar Sarawak

•Tulisan penulis-penulis tersebut telah membangkitkan kesedaran untuk memajukan diri dan bersatu padu
•Mengkritik dasar-dasar penjajah yang menekan orang Melayu
•Persoalan tentang sosial @ pendidikan, ekonomi dan politik yang dibangkitkan oleh akhbar secara menyeluruh tahun 1930-an bertujuan untuk menyedarkan & memajukan orang Melayu

Akhbar Dan Isu Yang dibangkitkan

1.Sosial/pendidikan
•Memajukan pendidikan tinggi orang Melayu
•Menggalakkan pendidikan untuk anak perempuan
•Menyeru orang Melayu supaya meninggalkan sikap negatif seperti memilih kerja & tidak mahu berusaha
•Menggalakkan tabungan di kalangan orang Melayu untuk tujuan pendidikan
•Mementingkan kemahiran tradisional orang Melayu(pertukangan & kerja tangan)
•Mementingkan pendidikan bahasa Inggeris untuk kemajuan orang Melayu
•Meminta taraf sekolah Melayu dibaiki dengan memberikannya nilai ekonomi
•Memartabatkan bahasa Melayu sebagai bahasa rasmi dalam pentadbiran British
•Menyeru orang Melayu supaya tidak meninggalkan pendidikan Islam
•Mengekalkan nilai-nilai baik masyarakat

2. ekonomi

a.Menggalakkan syarikat kerjasama
b.Meminta British mengurangkan kemasukan orang dagang yang mengancam ekonomi tempatan
c.Menggalakkan perniagaan di kalangan orang Melayu
d.Melarang orang Melayu menjual tanah
e.Menyeru orang Melayu berjimat cermat
f.Meminta British mengadakan kampung khas Melayu di Kuala Lumpur

3. Politik

a.Mengkritik British kerana mengurangkan kuasa Raja-Raja Melayu
b.Mengkritik pembesar dan Raja-Raja Melayu (tidak melaksanakan kepemimpinan yang sewajarnya untuk rakyat)
c.Menolak dasar pilih kasih British dalam pentadbiran kerajaan
d.Menuntut diadakan Malay Administrative Service) untuk melindungi orang Melayu dalam perkhidmatan kerajaan
e.Menyeru orang Melayu bersatu dalam sebuah pertubuhan kebangsaan
f.Menentang tuntutan orang dagang terhadap politik tempatan

Majalah

i.Lebih memfokuskan persoalan untuk memajukan bangsa melalui rencana & puisi yang disiarkan
ii.Sehingga tahun 1940-an – terdapat 120 buah majalah pelbagai corak diterbitkan
iii.Menyentuh isu kemajuan bangsa dalam pendidikan, ekonomi, bahasa, sastera serta politik antipenjajahan & orang asing
iv.Antara majalah terkenal : Majalah Guru(1924), Pengasuh(1918) dan Bulan Melayu(1930)

A.Majalah Guru Pengarangnya:Muhamad Dato’ Muda Linggi ,Yusuf Ahmad,Mohd Sidin Rashid

Antara isu yang diperjuangkan:

•Pendidikan anak-anak Melayu
•Menyeru perpaduan orang Melayu
•Meniupkan semangat cinta akan negara
•Membaiki taraf hidup orang Melayu
•Memajukan bahasa & sastera Melayu
•Menggalakkan perpaduan di kalangan guru sebagai pemimpin bahasa

B. MAJALAH Pengasuh , Pengarangnya:Dato’ Nik Mohamad

ANTARA ISU YANG DIPERJUANGKAN

•Membincangkan soal penafsiran Islam yang progresif bagi kemajuan ummah
•Menggalakkan pendidikan di kalangan orang Melayu
•Memperluas ilmu dalam semua bidang
•Memberikan pentafsiran kepada persoalan orang Islam
•Menggesa orang Melayu menjauhkan diri daripada sifat buruk

C. Bulan Melayu , Pengarangnya: Zainon Sulaiman

ANTARA ISU YANG DIUTARAKAN

•Menggalakkan perpaduan di kalangan guru perempuan Melayu
Johor
•Menggalakkan wanita mendapatkan pendidikan untuk kemajuan diri
•Mendorong wanita menjaga kesopanan dengan nilai-nilai Islam dan budaya Timur
•Menggalakkan wanita menjadi obor untuk memajukan bangsa

Novel

i.Menyumbang kepada perkembangan semangat nasionalisme
ii.Penulisan bermula awal abad ke-20 menjadi rancak tahun 1930-an
iii.Sikap menentang penjajah dituntut untuk membela maruah bangsa
iv.Wanita digalakkan mempunyai sikap positif untuk memajukan diri & membangunkan bangsa v.Mesej-mesej tersebut terdapat dalam novel : Keris Melaka, Putera Gunung Tahan, Anak Mat Lela Gila & Melor Kuala Lumpur

1. Anak Mat Lela Gila , Pengarang: Ishak Haji Muhammad

Tema semangat kebangsaan

•Semangat menentang penjajah oleh anak muda tempatan
•Menghargai warisan bangsa sendiri
•Mencintai tanah air
•Menolak kesenangan demi maruah bangsa

2. Novel Putera Gunung Tahan ,Pengarang:Ishak Haji Muhammad

TEMA SEMANGAT KEBANGSAAN

•Semangat wira pemuda tempatan dalam menjaga maruah bangsa
•Mencintai tanah air
•Berasa bangga dengan kebolehan sendiri
•Seorang gadis tempatan yang menolak cinta pegawai penjajah kerana tidak mahu menjatuhkan maruah bangsa

3. Novel Melor Kuala Lumpur,Pengarang:Harun Aminurrashid

TEMA SEMANGAT KEBANGSAAN

•Emansipasi @ kebebasan wanita dalam menentukan hala tuju kehidupannya
•Wanita yang mementingkan pendidikan moden untuk kebaikan dirinya
•Membuang pandangan negatif yang boleh menghalang kemajuan bangsa

KESIMPULAN

Peranan akhbar, majalah & novel dalam menggerakkan kesedaran kebangsaan orang Melayu amat jelas. Isu-isu berkaitan sosial, ekonomi & politik yang disiarkan menyebabkan pembaca mendapat idea baru & pendedahan tentang gerakan nasionalisme di luar & di dalam negara.Mereka dapat membandingkan & menilai kesan penjajahan terhadap kemajuan ekonomi, pendidikan dan politik.

Gerakan Islah Dalam Meningkatkan Minda Bangsa

Merupakan gerakan yang berusaha mendorong masyarakat Melayu supaya membetulkan pandangan mereka terhadap Islam. Pendorong gerakan : Sheikh Tahir Jalaludin, Syed Syeikh al-Hadi & Dr. Burhanuddin al-Helmy(Kaum Muda) .Akhbar & majalah yang menjadi saluran Gerakan Islah : al-Imam, Neracha, Idaran Zaman & Pengasuh

1. Isu dan perjuangan

a.Menyampaikan idea dan menjana ajaran Islam dari sudut kemajuan dunia
b.Gesaan supaya orang Melayu dapat memajukan ekonomi, pendidikan, politik dan sosial
c.Berusaha menyematkan sikap mengkritik penjajah ke dalam fikiran orang Melayu
d.Mengkritik raja & pembesar Melayu yang tidak berusaha memajukan orang Melayu

2. Pertentangan Antara Kaum Muda Dengan Kaum Tua

a.Gerakan ditentang oleh Kaum Tua yang terdiri daripada alim ulama
b.Golongan ini telah menguasai masyarakat dengan fahaman mereka iaitu:
c.Islam adalah tentang akhirat
d.Penekanan terhadap fardu ain sahaja
e.Kesannya ialah Kaum Muda amat sukar untuk mempengaruhi masyarakat Melayu

3. Tekanan ke atas Kaum Muda

a.Hanya dapat bergerak dengan baik di Negeri-Negeri Selat sahaja •Ini kerana undang-undang dikeluarkan oleh Negeri-Negeri Melayu bagi menghalang pengaruh mereka
b.Tidak membenarkan sebarang kegiatan dakwah Islam dilakukan tanpa kebenaran sultan
c.Tidak membenarkan risalah dan buku Kaum Muda dibawa masuk ke negeri-negeri tersebut

4. Kejayaan Kaum Muda

a.Menubuhkan beberapa buah madrasah
b.Madrasah ini menjalankan sistem pendidikan Islam yang meliputi pendidikan untuk dunia dan akhirat spt fardu ain, Ilmu Hisab dan bahasa Inggeris
c.Madrasah ini juga memberikan peluang kepada pelajar perempuan untuk mendapatkan pendidikan

BAB 2 NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA

PENGENALAN

Penentangan masyarakat tempatan bertujuan untuk membebaskan negara daripada penguasaan penjajah.Gerakan nasionalisme merupakan usaha masyarakat tempatan menentang apa saja bentuk penjajahan terhadap mereka oleh kuasa luar.Di Malaysia, penentangan terhadap British bermula sejak abad ke-19 dijalankan oleh pemimipin dan rakyat tempatan.Gerakan nasionalisme secara menyeluruh telah bermula pada awal abad ke-20.

Perjuangan tokoh-tokoh lampau menentang British telah menunjukkan semangat taat setia negara yang tinggi kerana sanggup berkorban untuk bangsa.Sifat bekerjasama dan tolong-menolong antara pemimpin dan pengikut dalam menentang British telah menyumbangkan kejayaan.Sikap berdisiplin dan gigih berusaha dapat menghasilkan perjuangan yang berjaya.Kekalahan mereka dalam perjuangan adalah kerana kekurangan ilmu dan senjata moden.Oleh itu, kita patut mengambil iktibar dengan berusaha melengkapkan diri dengan segala ilmu pengetahuan yang baik supaya tidak dijajah lagi.

Faktor-faktor pemangkin nasionalisme

1. Pengenalan sistem politik Barat

a.Memusnahkan sistem politik tempatan
b.Residen mengambil alih pentadbiran negeri daripada pembesar tempatan
c.Pembesar diberi pencen
d.Jawatannya digantikan dengan pegawai British
e.Hal ini mencabar amalan tradisi dan menjatuhkan maruah pembesar tempatan

2. Perkembangan Sistem Pendidikan

a.Sistem pendidikan Inggeris dan sekolah vernakular Melayu diperkenalkan
b.Melahirkan intelek Melayu
c.Menggunakan idea baru bagi memajukan bangsa Melayu & menolak sebarang bentuk penjajahan Barat

3. Dasar British

a.Menggalakkan sesiapa sahaja datang melabur, berniaga, berdagang, bekerja & menetap di Tanah Melayu .Kesannya kemasukan beramai-ramai imigran dan menimbulkan persaingan kepada penduduk tempatan.
b.Mereka menguasai ekonomi Tanah seperti bijih timah, getah dan perniagaan
c.Orang Melayu kekal dengan pertanian padi yang tidak dimajukan oleh British
d. Mereka terus kekal dalam ekonomi tradisional

4. Pembukaan bandar baru

a.Sebagai pusat pentadbiran tetapi orang Melayu tetap di kampung yang mundur
b.Prasarana seperti elektrik, pos,telefon, sekolah dan hospital telah meningkatkan taraf hidup di bandar
c.Orang Melayu tetap tinggal di kampung dengan segala kekurangan
d.Jurang taraf hidup orang tempatan dengan imigran dan penduduk bandar telah menyedarkan golongan intelek Melayu & mereka menjadikannya sebagai isu gerakan nasionalisme

5. Pendudukan Jepun
a.Merupakan pemangkin gerakan nasionalisme
b.Jepun dengan konsep “Kawasan Kesemakmuran Asia” iaitu:
Kebebasan negara-negara Asia untuk menentukan kemajuan & meningkatkan persaudaraan di kalangan negara-negara
c.Mengalakkan bekerjasama dengan Jepun
d.Jepun berjanji akan memerdekakan mereka
e.Kesengsaraan hidup akibat kekurangan makanan & ubatan serta kekejaman Jepun menimbulkan kebencian penduduk
f.Tanggapan rakyat semua penjajah zalim dan menindas penduduk tempatan

6. Penguasaan Parti Komunis Malaya (PKM)

a.Pada 1945, PKM berkuasa selama 14 hari dan mula menyebarkan ideologi komunis
b.PKM telah menguasai balai-balai polis, memerintah dengan kejam, membunuh & menangkap sesiapa sahaja yang dianggap sebagai penyokong Jepun
c.Ramai orang Melayu terbunuh & rumah mereka dibakar
d.Orang Melayu bertindak balas di Perak, Johor, Negeri Sembilan dan PahangMewujudkan perbalahan kaum

7. Mesin cetak

•Memberi kesan terhadap penyebaran ilmu pengetahuan dan mendorong kepada penentangan terhadap British Contohnya; buku, akhbar, majalah, kitab agama – idea menentang penjajah dapat disebarkan

8. Gerakan Pan-Islamisme Sedunia
•Merupakan gerakan intelektual Islam seluruh dunia untuk membangkitkan kefahaman Islam untuk menentang penjajahan Barat ke atas negara-negara Islam
•Merangsang kesedaran semangat kebangsaan
•Bermula di Universiti Al-Azhar, Mesir oleh Syeikh Muhammad Abduh
•Tulisannya menekankan bahawa Islam adalah cara hidup yang menekankan kepentingan dunia & akhirat serta mendorong ke arah kemajuan dunia(ideanya disebarkan melalui al-Manar
•Gerakan Wahabi di Arab Saudi juga mendesak perkara yang sama

9. Gerakan Pan-Islamisme Sedunia

•Merupakan gerakan intelektual Islam seluruh dunia untuk membangkitkan kefahaman Islam untuk menentang penjajahan Barat ke atas negara-negara Islam
•Merangsang kesedaran semangat kebangsaan
•Bermula di Universiti Al-Azhar, Mesir oleh Syeikh Muhammad Abduh
•Tulisannya menekankan bahawa Islam adalah cara hidup yang menekankan kepentingan dunia & akhirat serta mendorong ke arah kemajuan dunia(ideanya disebarkan melalui al-Manar
•Gerakan Wahabi di Arab Saudi juga mendesak perkara yang sama

10. Kesedaran Politik di Asia Tenggara (serantau)

•Khususnya berlaku di Indonesia telah mendorong kebangkitan semangat nasionalisme di Tanah Melayu
•Kesedaran politik Indonesia lebih matang dan telah melahirkan ramai intelektual & karya mereka menjadi bahan bacaan penduduk Tanah Melayu
•Idea politik dan penentangan terhadap penjajahan tersebar luas di sini
•Kemasukan orang Indonesia ke Tanah Melayu memudahkan lagi penerimaan unsur kegiatan nasionalisme Indonesia di Tanah Melayu

TOK GAJAH : PAHLAWAN PAHANG

Tok Gajah adalah ayah kepada Pahlawan Melayu Pahang iaitu Mat Kilau. Pada tahun 1891 hingga tahun 1895 telah berlaku pemberontakan Pahang terhadap pemerintah negerinya. Tok Gajah merupakan tokoh yang terlibat bersama dengan Datuk Bahaman, Mat Kilau dan Datuk Lela menentang penjajah Inggeris. Beliau bertindak menghalau penjajah Inggeris dengan segala tipu helahnya yang hendak merampas pemerintahan negeri Pahang. Beliau mempunyai semangat perjuangan yang gigih serta sanggup berdepan dengan askar-askar Inggeris yang lengkap bersenjata. Beliau juga bersama dengan Wan Lingga telah diarahkan oleh Bendahara Wan Ahmad untuk menyerang Maharaja Perba dan Orang Kaya Setia Lela. Ini adalah disebabkan perselisahan faham antara Maharaja Perba dengan Bendahara. Beliau pernah diutuskan ke Singapura bagi mendapatkan khidmat peguam sebagai penasihat Sultan Ahmad. Beliau juga menjadi ketua pasukan perang Sultan Ahmad dalam menentang penjajah Inggeris.

Golongan ketiga di negeri Pahang yang menjadi pemilik tanah yang penting dan berkuasa di kawasan-kawasan tertentu dikenali sebagai Orang Besar Raja. Golongan ini juga merupakan orang kesayangan istana tetapi bukan berketurunan bangsawan dan dinaikkan pangkat berdasarkan kepada kecekapan serta kemahirannya dalam bidang ketenteraan. Tok Gajah dan Tuan Sheikh Kechil merupakan dua orang tokoh yang terpilih mengikut kategori tersebut. Tok Gajah mempunyai pengaruh yang luas dan sangat dihormati serta ditakuti oleh orang-orang Inggeris. Beliau merupakan penasihat utama Sultan dalam segala yang berkaitan dengan Hulu Pahang, iaitu hal-hal yang berhubung dengan kawasan-kawasan di hilir sungai dari Pulau Tawar.

DATO BAHAMAN : KEBANGKITAN DI PAHANG

Nama sebenar Dato' Bahaman adalah Abdul Rahman. Ayahnya bernama Tuanku Imam Nuh berasal dari Bangkinang. Ibunya adalah Rokiah Abdul Rahman, anak Tok Setia Perkasa Semantan yang berketururnan Bugis dari Sulawesi Selatan. Beliau juga lebih dikenali sebagai Seman adalah seorang yang pandai bersilat dan juga mempunyai ilmu kebal . Kelebihan yang dimilikinya ini menyebabkan beliau digelar sebagai 'Seman Tahan' oleh penduduk di sekitar kawasan itu. Nama 'Seman Tahan' semakin hari semakin masyur di kalangan penduduk di sepanjang sungai yang tidak bernama ketika itu sehinggakan sungai itu diberi nama Sungai Seman Tahan dan seterusnya menjadi tempat persinggahan British. Perang Semantan ini dipimpin oleh seseorang pembesar bernama Dato' Bahaman . Punca utama pemberontakan ini ialah rasa tidak puas hati orang-orang Besar Pahang , terutamanya sekali Dato' Bahaman (Orang Kaya Semantan) terhadap campur tangan British ke atas kawasannya .

Sebenarnya ketegangan di antara Dato' Bahaman dengan pihak British telah bermula sejak tahun 1890 lagi tetapi ketegangan itu memuncak pada tahun 1891. Ketegangan itu bermula pada bulan Disember 1890 bilamana Dato' Bahaman dikatakan telah marah dan mengata-ngata E.A Wise (Pegawai Jajahan Temerloh) kerana E.A Wise hendak mendirikan sebuah balai polis di Lubuk Terua iaitu satu tempat yang termasuk dalam kawasan Dato' Bahaman , tanpa terlebih dahulu berunding dengannya . Apabila Hugh Clifford ( Pemangku Residen British Pahang ketika itu ) mengetahui hal tersebut , beliau telah menasihatkan Sultan dan baginda kemudiannya memanggil Dato' Bahaman supaya pergi ke Pekan agar perkara itu dapat disiasat . Oleh kerana Dato' Bahaman enggan ke Pekan , Sultan telah mengeluarkan surat perintah yang melucutkan pangkat dan tarafnya sebagai Orang Kaya Semantan .
	Tindakan melucutkan pangkat dan taraf itu menyakitkan hati Dato' Bahaman . Keadaan ini menyebabkan Dato' Bahaman dan pengikut-pengikutnya menyerang hendap C.E.M Deaborough dan pengikut-pengikutnya pada 15 Disember 1891 ketika mereka sedang mudik Sungai Semantan. Serangan itu dilakukan oleh Dato' Bahaman kerana ia menyangka Desborough datang untuk menangkapnya Dalam serangan yang mengejut itu , pihak Desborough telah kalah dan beliau melarikan diri ke Bandar Temerloh . Setelah mengetahui peristiwa di Semantan itu , pegawai-pegawai British di seluruuh Pahang mula sibuk mengatur tentera mereka untuk melawan orang-orang Melayu yang menentang British .Ekoran dari itu , pada 21 Disember 1891 , satu pasukan yang diketuai oleh Clifford dan Tengku Mahmud telah pergi ke Kampung Kelubi yang merupakan kubu kedua pertahanan Dato' Bahaman . Di sini berlaku sekali lagi pertempuran antara pihak British dengan Dato' Bahaman tetapi pihak British sekali lagi mengalami kekalahan .

DATO MAHARAJA LELA DI PERAK

Dato' Maharaja Lela Pandak Lam adalah salah seorang pembesar delapan Perak. Pandak Lam adalah keturunan Daeng Salili, anak Raja Bugis yang berasal dari Daerah Luwuk, Sulawesi. Daeng Salili dating ke Perak ketika pemerintahan Sultan Muzaffar Shah III. Beliau dilantik sebgaai mufti Perak dan dianugerahkan gelaran Dato� Maharaja Lela Tan Lela dengan kuasa boleh memancung tanpa bertanya. Beliau terlibat dalam perjuangan menentang British di Perak dan merupakan pemimpin yang mengetuai perjuangan tersebut. Beliau bersama-sama dengan pemimpin lain seperti Orang Kaya-kaya Seri Agar Diraja (lebih dikenali sebagai Dato� Sagor) dan Ngah Kandin telah merancang dan membuat pakatan menentang penglibatan British di Perak dengan membunug Residen British iaitu James Wheller Woodfird Birch (J.W.W. Birch).
Dalam perjuangan ini beliau mendapat restu daripada Sultan Abdullah dan Sultan Ismail serta mendapat sokongan daripada penduduk sekitar Pasir Salak dan Kampung Gajah. Penglibatan Dato’ Maharaja Lela sebagai tokoh utama dalam pembunuhan J.W.W Birch adalah melaksanakan keputusan mesyuarat Durian Sebatang pada 21 Julai 1875 yang dipengerusikan oleh Sultan Abdullah dan dihadiri oleh pembesar atau wakilnya. Namun, perjuangan beliau didapati bersalah oleh mahkamah yang bersidang dari 14-22 Disember 1876. Beliau telah dijatuhi hukuman gantung sampai mati pada 20 Januari 1877. Disini dapat disimpulkan bahawa Dato’ Maharaja Lela adalah pejuang bangsa yang bertanggungjawab kepada sumpah dan janjinya tetapi dikecewakan oleh raja dan bangsanya sendir

MAT SALLEH PAHLAWAN SABAH

Mat Salleh atau nama sebenarnya Datu Mat Salleh merupakan pejuang Sabah yang terkenal dalam memberi tentangan yang hebat kepada penjajahan Inggeris di Sabah. Mat Salleh pernah mengisytiharkan daerah Tambunan atau dalam bahasa Mat Salleh 'Negeri Tambunan' sebagai daerah di bawah kekuasaannya. Mat Salleh berasal daripada suku Suluk Paitan. Ayahnya, Datu Balu berkahwin di Inanam dengan suku Bajau. Hasil daripada perkahwinan mereka itu lahirlah empat orang adik-beradik iaitu Ali, Mat Salleh, Badin dan Bolong. Datu Mat Salleh mengambil tugas bapanya, Datu Balu sebagai ketua kampung di daerah Lingkabo dan Sungai Sugut. Perbelanjaan pentadbiran Datu Mat Salleh adalah daripada pungutan cukai ke atas pedagang-pedagang yang melalui Sungai Sugut pada tahun 1894. Inggeris tidak senang dengan tindakan Mat Salleh itu, lalu menyerang Mat Salleh di Jambongan serta memusnahkan kubu Mat Salleh di Sungai Sugut pada tahun 1896 hingga 1897.

KEBANGKITAN PAHLAHWAN MELAYU MENENTANG BRITISH SEBELUM PERANG DUNIA KEDUA

	Dol Said @ Abdul Said lahir dalam tahun 1773, dari suku Semelenggang dan menjadi Penghulu Naning menggantikan Penghulu Anjak serta dilantik sebagai Penghulu Naning pada tahun 1799 sewaktu berumur 26 tahun. Dol Said merupakan pemerintah Naning yang ke-sembilan yang membantah pengenaan cukai ke atas daerahnya oleh pihak British. Beliau secara keras membangkang kemasukan tentera British di Naning dengan menunjukkan kebijaksanaan peperangan yang telah mengalahkan pihak British dalam dua kempen peperangan. Peperangan Naning, yang berlaku pada tahn 1834 telah menjadikan Dol Said seorang wira yang berani yang telah mengukir tempat di sejarah Melaka.
	Penghulu Dol Said telah berjaya mendapat sokongan orang Melayu seramai 1,000 orang untuk menentang British dalam Perang Naning yang bermula pada 6 Ogos 1831 dan berakhir pada 24 Ogos 1831 iaitu kira-kira 18 hari berperang. Dalam peperangan tersebut, Penghulu Dol Said telah mendapat kejayaan dan sebab utama kejayaan tersebut adalah kerana perpaduan yang wujud di kalangan orang Melayu serta sokongan orang Melayu di wilayah yang lain. Dol Said akhirnya terpaksa berundur ke Pasir Besar setelah kalah dalam perang Naning kedua pada Februari 1832 dan dalam masa 4 bulan akhirnya Naning jatuh ke tangan British pada 15 Jun 1832. Naning kemudiannya diletakkan di bawah peraturan Negeri-negeri Selat pada 27 Oktober 1832.